Keinerlei Formen von Gewalt gegen Kinder.

LANGENDORFF - KONZEPT®

I  CARE  FOR  YOU

Ein umfassendes analytisch-sachliches Schutzkonzept für Grundschulen.

Es ist besser ETWAS zu tun als NICHTS zu tun! (R. Becker)

How long should a child suffer before someone steps up and helps the child?
Mein Name ist Claudia Langendorff, ich bin Lehrerin in Köln. Seit vielen Jahren im Schuldienst. Ich engagiere mich aus moralischen Gründen in der Sterbebegleitung und für die schwachen Mitglieder unserer Gesellschaft  - für die, die hilflos am Tellerrand stehen und abzustürzen drohen, für Alkoholiker, für junge Menschen ohne Arbeitswillen, für Suizidgefährdete, für deutsche und ausländische Familien mit Erziehungsschwierigkeiten. Insbesondere aber für Kinder, die Formen  von (sexualisierter) Gewalt unterliegen und unseres umfassenden Schutzes bedürfen……. . Die leidvollen, brutalen, teils rituell strukturierten Prozesse, denen sich Kinder mehr und mehr ausgesetzt sehen, produzieren bei ihnen neben physischen Verletzungen auch lebenslange psychische hohe Belastungen, Störungen und Traumata und sind eine massive Verletzung ihrer persönlichen Integrität. Es zeichnen sich im Missbrauchsbereich vielfältige neue ''Trends'' ab, an denen tausende ''Nutzer'' zum Nachteil der Kinder beteiligt sind. Das Dunkelfeld ist sehr groß und die polizeiliche Ermittlungsarbeit wird oftmals erschwert, da digitale Identitäten nicht offengelegt werden. Wir müssen also mitwirken und präventive Maßnahmen institutionalisieren, damit das Leid der Opfer ein Ende finden kann. Das stellt uns vor eine signifikante Herausforderung. Deshalb müssen wir neue Wege gehen und konstruktive Perspektiven mittels der Entwicklung von Schutzkonzepten entgegenhalten. Leere Worthülsen und Mitleidsbekundungen verwandeln wir  in angepassten Aktionismus, damit wir endlich voran kommen. Unsere Kinder haben ein Recht darauf! Wir dürfen kein Kind allein lassen!

Ich erhalte zwecks Evaluation kontinuierlich facettenreiche Unterstützung in Form vonzahlreichen themenbezogenen Reflexionen durch verschiedene kompetente Experten, durch Opferschutzorganisationen, durch private Organisationen und Aktionsbündnisse gegen (sexualisierte) Gewalt gegen Kinder sowie durch andere Institutionen - auch von Opfern und unbeteiligten Angehörigen von Opfern, von meiner Schulleitung und von meinem Kollegium - sowie von völlig unbeteiligten Menschen um mich herum.

Wir alle müssen mitwirken!

Wir müssen innerhalb dieser komplexen, explosiven Problematik eine gemeinsame Haltung finden! Einen wirksamen  Gestaltungssinn entwickeln und ein Teil der Lösung werden. Das bedeutet, durch kooperative Interaktion und Intervention aktiv werden und zielorientierte, konsequente Kontrollmechanismen zum Schutz unserer Kinder entwickeln, ins Schulprogramm aufnehmen und mit allen involvierten Institutionen pflichtschuldig  vernetzen, um ergebnisorientierte Ziele zu erreichen.